HOME > 커뮤니티 > 공지사항

공지사항
게시물
2018년도 더블-S(SC&SL;)에세이 공모전 안내
작성일
2018/09/20
작성자
김정해
조회
640

2018학년도 학습역량강화을 위한

더블-S(SC&SL)에세이 공모전

 

1. 목적

◦ 우수한 학생들의 학습전략 공유를 통해 학내 학습 분위기 조성

◦ 학습자 간의 학습방법 및 대학생활 노하우 공유

◦ 좋은 강의 발굴 및 우수 사례 확산・공유

◦ 좋은 수업의 노하우 공유 및 수업 개선의 기회 제공

◦ 학습자 스스로 자신의 수업을 성찰해 볼 수 있는 기회 제공

◦ 대학학습능력의 기초가 될 수 있는 글쓰기 능력 배양

 

2. 공모전 개요

◦ SL(Strategies for Learning, 학습 전략) 에세이 공모전

- 학습법 활용 성공 사례 또는 자신만의 효과적인 학습방법을 교내 학생들과 공유 할 수 있도록 에세이 형태로 작성

◦ SC(Satisfaction of Class, 수업 만족) 에세이 공모전

- 재학 중 수강한 과목(정규 교과목) 중 1개 교과목을 선택하여 수업감상문을 에세이 형태로 작성

 

3. 공모방법 및 시상

구 분

주요 내용

비고

공모전명

• SL 에세이 공모전

• SC 에세이 공모전

중복 참여

가능

공모대상

• 가톨릭상지대학교 재학생 및 통합과정 수강생

 

신청방법

• 제출서류: 참가신청서 및 에세이 제출

• 제출방법: 소피아관 1층 행정실 교수학습지원센터 방문

또는 이메일(edusong@csj.ac.kr)제출

제출 마감: 2018. 11. 30.(금)

 

작성요령

• A4 3~10장 분량으로 자유롭게 작성

 

 

 

 

 

SL-에세이 공모전

• 대학생활 중 적용했던 자신만의 학습노하우를 에세이 형태로 응모(전공 및 교양과목 학습방법, 영어 학습방, 리포트작성법, 시험준비 전략, 시간관리 전략 등 다양한 학습 관련 주제)

- 나만의 학습방법 간략 소개

- 학습방법을 고민하게 된 배경과 계기

- 학습방법의 구체적인 방법

- 학습의 효과 및 학생들에게 남기고 싶은 말

 

SC-에세이

공모전

우리 과 교수님의 지식과 열정, 독특한 수업방식, 학생들에 대한 애정과 이를 통한 자신의 변화 및 소감 등을 에세이 형태로 작성

- 강좌의 수업 내용은 나에게 어떤 도움이 되었는가?

- 강좌에서 인상 깊었던 수업 방법은 무엇이었는가?

※ 강의 내용, 과제 부여, 평가 방법 등 포함

- 강좌는 나의 학업능력 향상에 어떤 도움을 주었는가?

 

공모전 시상

• 시상일시 : 2018년 12월 초

• 시상내용 (공모전 별 각각)

구분

수상자 수

시상 내용

금상

2명

상금 20만원

은상

2명

상금 15만원

동상

2명

상금 10만원

 

 

 

 

4. 심사기준

구분

평가항목

배 점

SL-에세이 공모전

내용의 충실성(내용의 참신성, 표현력, 학습방법 차별성)

40

학습법의 적용 가능성

40

학습자의 능력향상 정도

20

합 계

100

SC-에세이

공모전

내용의 충실성(내용의 참신성, 표현력 등 )

40

좋은 수업방법(강의준비, 과제, 평가방법 등)의 구체성

40

수업 참여를 통한 변화(향상) 정도

20

합 계

100

 

* 심사기준(평가 항목)은 다소 변경이 될 수도 있음.

 

5. 기타문의: 교수학습지원센터 054-851-3011

 

교수학습지원센터

목록
이름 비밀번호 수정/삭제시 필요합니다.
 
 페이지 [ 8 / 60 ], 게시물 [ 오늘 0 / 총 597 ]
쓰기
  • Copyright ⓒ2015 Cotholic Sangji College All right Reserved.
    경상북도 안동시 상지길45 가톨릭상지대학교 전자통신과 Tel 054-851-3240    [개인정보처리방침]